浅谈情境教学法在地理教学中的运用被引量：1

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摘要随着新课程改革的不断深入,为了适应新的教学需求,情境教学法被广泛地运用到地理课堂教学之中。那么,什么是情境教学法呢?所谓情境教学法就是教师充分利用身边的事例,以及现有的教学资源,结合具体的教学内容,用地理图像、生活场景等直观手段或实验、调查、表演等方式来创设情境,让学生置身其中,从而激发学生学习的欲望与激情,是学生在轻松愉悦的情境中获取知识的一种教学活动。究竟怎样在地理课堂中运用情境教学法呢?

作者李军

机构地区陕西省山阳县漫川中学

出处《陕西教育（教学）》 2015年第Z1期66-66,共1页

关键词情境教学法地理课堂教学地理图像教学活动置身其中直观手段教学需求教学内容新课程改革课

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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