创新实验报告,提高实验教学有效性

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摘要《探究影响酶活性的条件》这个实验是高一生物必修一的第二个探究实验,在本节教学中,为了能够较好完成教学任务、达到教学目标,此部分内容安排了两个课时进行教学。第一课时在"酶的特性"内容教学完成时,先发放实验报告的第一页,要求学生结合实验报告进行实验设计练习。然后发放实验报告的第二页,学生通过比较自己书写的报告与教师所给的内容,完善补充实验设计,从而能够提升书写实验设计的能力。一、实验报告(一)

作者夏晓萍

机构地区西安市西电中学

出处《陕西教育（教学）》 2015年第Z1期107-107,共1页

关键词实验报告教学任务创新实验实验设计第一课实验教学细胞内酶酶活性淀粉溶液新课标理念

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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