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探究式学习在小学数学教学中的应用
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摘要
随着新课改理念的不断深化,其对传统课堂教学产生了极大的影响。新课程标准提倡学生运用自主、合作、探究的学习方式,因此,在小学数学教学中探究式学习逐渐得到了广泛应用。探究式学习不是一种简单的学习方法,而是一种最新的教学形态,它为每一位学生创设了充足的学习空间,也为我们教师不断更新和丰富教学方法带来了机遇和挑战。探究式学习注重学生自己探究获得知识,培养学生的探索精神和进取精神,将学生学习的主观能动性充分调动起来,激发学生的学习热情。我认为探究式学习在小学数学教学中的应用需注重以下几个方面。
作者
万祥华
机构地区
江西省南昌市文教路小学
出处
《陕西教育(教学)》
2019年第3期35-35,共1页
关键词
小学数学教学
探究式学习
问题情境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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