期刊文献+

新课程理念下的物理教学观

下载PDF
导出
摘要 从事高中物理教学25年中我不断学习、思考、成长,不断汲取前辈丰富的教学理念。他们的思想和做法都深深影响了我。通过对大师们教学方法的借鉴以及对新课程教学的理解,我坚持在教学中落实教会学生'主动学习'的使命,使学生真正成为学习的主人;不断强化自身在'教学反思中提升'的意识,使教学更加有效甚至高效。
作者 樊兰君
机构地区 陕西省西安中学
出处 《陕西教育(教学)》 2019年第4期25-26,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部