浅谈小学英语阅读教学

阅读是小学英语教学的一个重要环节。由于小学生的英语基础较为薄弱,所以他们在阅读当中会遇到一些障碍。如何认识这些障碍,如何克服这些障碍,是英语阅读教学研究的重要内容。笔者认为,研究小学英语阅读教学,不能只从阅读本身做文章,更不能让学生简单地重复阅读。研究阅读教学,要从阅读本身的特点以及小学生的认知特点两个角度入手。一、小学英语阅读是什么样的什么是阅读?阅读是一个积极主动地思考、理解和接受信息的过程,也是一种复杂的智力活动。