期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
传承中华文化,从教学生写好字开始
下载PDF
职称材料
导出
摘要
汉字是迄今为止使用时间最长的文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,是承载中华文化的重要工具。教育部下发的《关于在中小学加强写字教学的若干意见》文件中指出:热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。
作者
王婷婷
机构地区
安徽省宣城市第九小学
出处
《陕西教育(教学)》
2019年第4期64-64,共1页
关键词
书写习惯
写字教学
写字习惯
中华文化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张莉英.
浅谈如何有效促进小学生写字能力提高[J]
.试题与研究,2018(9):159-160.
2
江彦.
浅谈如何有效开展小学的写字教学[J]
.东西南北(教育),2019(1):239-239.
3
黄芳.
好字伴成长 润物细无声[J]
.文存阅刊,2018(18):90-90.
4
李小春.
对小学中高年级写字教学的探索[J]
.课外语文,2019,0(4):48-49.
5
宗秋霞.
如何提升小学写字教学效果[J]
.江西教育(综合版)(C),2019,0(1):38-38.
被引量:1
6
郗厚盟.
培养学生良好写字习惯初探[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018(11):132-132.
7
李世敏.
浅析如何将写字教学与中国传统书法教学紧密结合[J]
.考试周刊,2019(38):13-13.
被引量:1
8
于洪涛.
从里耶秦简官署公文字迹看文本眷写与书手[J]
.中国书法,2019(6):57-60.
陕西教育(教学)
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部