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如何培养学生的数学符号意识

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摘要 符号在人们的生活中随处可见,语文中有标点符号,化学中有化学符号,同样的,数学也有数学符号。数学家罗素说:'什么是数学?数学就是符号加逻辑。'由此可见,想要学好数学,必须掌握好数学符号。因此,教师在数学教学中,要让学生理解数学符号的意义,明白如何运用数学符号去解决数学以及生活中的各种问题。
作者 蒋长进
出处 《陕西教育(教学)》 2019年第5期39-39,共1页

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