关注学生 发展素养——微课在美术示范教学中的应用与思考

随着教学改革的推进,网络、信息和移动技术的普及与发展,一种新型的教学形式'微课'应运而生。微课以微小的视频为载体,不仅适合于移动学习时代知识的传播,而且便于学生随时随地反复观看学习,能起到强化巩固难点知识的作用,使得学生的学习更加自主、高效。因此,微课一经出现就受到广大教师的重视,越来越多的美术教师也在教学实践中尝试应用,主要集中在欣赏和示范教学中。