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互动式教学在农村初中语文阅读教学中的运用
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摘要
互动式教学要求教师转变教学理念,设计教学互动环节,帮助学生深刻理解阅读内容。教学模式的转变,是对教师和学生的考验,但不断的摸索与应用创新,是对教师与学生的双重提升,以此促进学习效率的提升。一、通过互动式语文阅读教学培养学生思维能力互动式教学即与学生进行对话互动、问答互动等,教师需要不断提出问题引导学生思考。
作者
宋小军
机构地区
甘肃省通渭县义岗川教育学区
出处
《陕西教育(教学)》
2019年第9期33-33,共1页
关键词
互动式教学
初中语文阅读教学
农村初中学生
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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