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新课标小学高段音乐教学创新探析
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摘要
受新课程标准的影响,教学过程中为能更好地优化学生的学习素养和学习理念,教师要在教学形式和教学策略上下足功夫。本文主要概括小学高段音乐教学的创新策略,希望能在调动学生音乐积极性的同时,让学生有更好的音乐感知力。
作者
曹静
机构地区
陕西省宝鸡市渭滨区秦机子校
出处
《陕西教育(教学)》
2019年第9期51-51,共1页
关键词
小学高段
创新探析
新课标
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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