期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文朗读方法初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教学的亮点,首先在朗读上。作为一名语文教师,在平时的教学工作中,指导学生朗读是必备的教学活动。教师要能够读得准确、流利、有感情,同时引导学生读得准确、流利、有感情,让朗读在语文教学中发挥有效的作用。我谈一下关于朗读教学的点滴体会。
作者
苏卫华
机构地区
陕西省商洛市商州区大赵峪中心小学
出处
《陕西教育(教学)》
2019年第10期43-43,共1页
关键词
分角色朗读
教师范读
朗读技巧
齐声朗读
古诗文
方法初探
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
程红海.
让朗读回归小学语文课堂——浅谈小学语文朗读教学[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2019,0(11):26-26.
被引量:1
2
席小华.
小学语文朗读教学现状及策略研究[J]
.学周刊,2020,0(5):14-15.
被引量:1
3
甄元春.
以读促学在小学语文朗读教学中的渗透[J]
.考试周刊,2019,0(95):34-35.
4
牛筱琼.
想飞的乌龟[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(8X):25-28.
5
韩宇哲.
文与道的统一 教学的变与不变——统编小学语文教材一年级上册第六单元解读[J]
.小学语文教师,2019,0(10):29-32.
6
李亚林.
小学语文教学中学生朗读能力培养方法探究[J]
.天津教育,2019,0(17):56-57.
7
杨娟.
语文课堂表演性朗读的运用策略[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(22):74-74.
8
王根中.
分类分层诵读 提升文言语感——《岳阳楼记》诵读教学例析[J]
.考试周刊,2019,0(96):56-56.
9
陆叶.
言语是有翅的道具——谈中职语文教学对学生职业语言能力的培养[J]
.语文世界(教师之窗),2019,0(9):55-56.
10
方媛,史君.
基于古诗词的小学语文朗读教学探究[J]
.中国农村教育,2019,0(35):85-86.
被引量:3
陕西教育(教学)
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部