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推动专业升级换代 建设一流本科教育
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摘要
建设一流专业是加快推进一流大学和一流学科建设、实现高等教育内涵式发展的重要基础和根本抓手。我省从2017年年底开始,进行了大规模的专业优化调整,在坚决撤停与办学定位不符、就业率偏低、培养过剩的专业的同时,修订人才培养方案。1.推动专业做优做强2018年教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,是当今及今后一个时期我国高等教育设置本科专业、指导专业建设、评价专业教学质量的基本依据。
作者
张亮
机构地区
山西省教育厅高等教育处
出处
《山西教育(招生考试)》
2019年第7期4-5,共2页
关键词
学科专业一体化
一流本科教育
新工科
升级换代
方向定位
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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山西教育(招生考试)
2019年 第7期
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