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如何使高中地理课堂教学富有成效
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摘要
高中地理是一门自然和人文相结合的学科,有一定的难度,要上好一堂高效的高中地理课,老师必须要精心备课,用新的教学理念、新的教学模式,运用多种教学手段,充分调动学生的兴趣,激发学生的求知欲,使高中地理成为学生学习的乐园。
作者
傅素为
机构地区
江苏省沭阳县建陵高级中学
出处
《新课程学习》
2015年第2期66-66,共1页
关键词
高中地理
教学观念
师生关系
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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