期刊文献+

浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 物理这门课程是一门富有自然科学知识的学科。高中物理知识在初中基础上增加了深度和难度,这门课程的知识点对学生来说越来越难理解,为了降低学生的厌学心理,在教学的过程中,教师要采用合理的教学方法。探究式的学习模式,在高中的物理教学中起到了很大的作用,通过高中学生在解决物理问题的时候进行探究的方式,不仅能够增强学生的理解能力,加深学生学习的印象,还能使学生灵活地运用所学的物理知识点来解决问题。
作者 余长江
出处 《新课程学习》 2015年第2期79-79,共1页
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献30

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献10

;
使用帮助 返回顶部