初中数学教学中探究式教学模式的运用——以概念“圆周角”为例

探究性教学是体现新课程理念的教学模式之一,对培养学生创新能力和实践能力有着十分积极的意义。在探究式教学理论的基础上,结合"圆周角"概念教学,试探初中数学教学中探究模式的运用。