意外即是契机 偶发孕育高效

在实践操作性强、主体参与多、依赖教学设备的信息技术课堂中,偶发事件不可避免。教师要运用教学机智,对偶发事件因势利导,化弊为利,巧妙把偶发事件化作教学的有利资源,促进学习任务的达成,实现高效的信息课堂。