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高中历史教学中人文精神的培养研究
被引量:
3
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摘要
在新课程改革背景下,在高中历史教学中渗透人文精神教育是现代教育发展的必然趋势。通过对高中历史教学中人文精神的培养进行研究,旨在推动高中历史教学的发展,引导学生更健康地成长与发展。
作者
姚云兵
机构地区
贵州省遵义县第一中学
出处
《新课程学习》
2015年第2期7-7,共1页
关键词
高中历史
人文精神
生命意识
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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