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浅谈初中历史体验教学与感悟演练
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摘要
体验生活,感悟历史。人的生命长河中贵在生命的体验。在有限的教学时间内,如何更好地让学生学习书本知识,运用自如,课堂中激发学习兴趣,带来历史性的新思考?从体验教学与感悟演练,带学生走进全新的历史世界,感受不同的著名历史事件。
作者
罗燕娟
机构地区
福建三明沙县二中
出处
《新课程学习》
2015年第2期11-11,共1页
关键词
教材内容
学习兴趣
体验教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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