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浅谈初中英语高效课堂构建

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摘要 追求教学效率是教学的本质特性,也是当前课程改革的重要目标,更是教育事业实现内涵发展的必然要求。然而,在当前学校教学实践中,仍然存在教师教得辛苦、学生学得也不轻松、质量又不高的问题,因此,提高课堂教学的有效性已经成为课程与教学改革的核心任务之一。高效课堂就是在单位时间内学生所接受的知识达到最大化。这就要求教师想办法让学生快乐地、积极地、主动地听课、学习。所以如何调动学生的积极性,如何提高课堂效率,就成了构建高效课堂的关键。
作者 张耀祖
出处 《新课程学习》 2015年第2期13-13,共1页
基金 甘肃省教育科学“十二五”规划课题《新课程背景下构建英语高效课堂教学模式的研究》研究成果
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参考文献1

  • 1教学创新与创造思维的培养[M]. 湖北教育出版社, 2002.教学创新与创造思维的培养[M]湖北教育出版社,2002.

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