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初中数学例题教学现状研究
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摘要
初中数学的课堂教学中,例题教学必不可少,例题既为数学方法体系的构建提供了结点,又为学生提供了学习数学知识、解决数学问题的范例。例题能揭示数学解题方法、体现数学中心思想,规范数学问题的思考过程。
作者
伍于修
机构地区
广东省广宁县上林中学校
出处
《新课程学习》
2015年第2期24-25,共2页
关键词
初中数学
例题
重要性
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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