如何使学生以愉快的心情学习初中化学

初中阶段的化学是科学教育的重要组成部分,也是为学生进一步学习化学打基础的最好时期。但是,化学作为一门抽象性较强的学科,使得很多学生对该学科的学习存在一定的畏惧心理,严重阻碍了学科价值的实现,也不利于学生科学素养的培养。因此,在素质教育下,我们要更新教育教学观念,要积极地调动学生的学习积极性,激发学生探究化学变化的热情,进而使学生以愉快的心情走进化学课堂,同时也为高效化学课堂的实现打下坚实的基础。