刍议初中语文阅读教学

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摘要阅读教学在初中语文教学中属于中心环节,是对语文知识及其他知识的全面综合运用,也是对学生的语言能力、思维能力以及思想认识水平所进行的综合反映。有效的阅读教学,有利于提高学生的听说读写能力,使学生受到美的熏陶,对学生的思想品德教育起着举足轻重的作用。一、培养学生的阅读兴趣是关键"兴趣是最好的老师。"为提高阅读学习及阅读教学的质量,还要从培养学生的阅读兴趣开始。"

作者雷光志

机构地区吉林省通榆县边昭学校

出处《新课程学习》 2015年第2期92-92,共1页

关键词阅读教学初中语文学习动机语言能力听说读写能力思想品德教育思维能力思想认识水平课改要求学习活动

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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