教学有法,教无定法

高效课堂教学提倡以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。高效课堂教学模式也不是一成不变的,而应该是随课堂瞬息万变的情况决定课堂教学的模式,不是说新授课就某一种方式进行到底,有时要随着课堂上学生的表现,抓住课堂闪光的地方进行下去,也是一种高效形式。一、教学有法,教无定法高效课堂与传统教学最大的不同之处在于,以学生为主体,发挥学生学习的主动积极性,从而实现课堂的高效性。在听了各位专家的讲座,呈现在面前的是"高效课堂"的多种教学模式。一是山东省杜郎口中学的"三三六"模式教学法。