分层次教学法在初中英语教学中的应用

在初中英语教学中,绝大多数教师依旧实施一刀切的教学策略。然而,学生之间存在着明显的差异性,学习水平比较高的学生能够比较容易地学会初中英语教学的所有知识,而学习水平比较低的学生在学习的过程中会遇到比较大的困难。为此,分层教学法在初中英语教学中的应用非常关键。一、教学主体的分层次性在初中英语教学中,需要激发学生的学习热情,以及激发学生自主学习的兴趣。鉴于学生之间存在明显的差异性。