初中英语听力教学策略初探

对于初中生而言,英语是一门学习难度较大的学科,尤其受汉语母语的影响,学生的听力水平普遍较低。英语听力占初中英语考试试卷分值的比重较大,因此学生的听力水平不仅会影响学生的英语交流,也会在很大程度上影响学生的考试成绩。为此,初中教师应根据学生的特点探索有效的教学策略,努力提高学生的英语听力能力。一、帮助学生规范英语发音因为汉语是母语,中国人学习英语总会带有一种地方口音,发音并不是非常标准。