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新课改下初中地理教学模式的创新尝试

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摘要 对传统的地理教学模式进行创新,充分发挥地理课堂教学优势,地理教师从多个方面认识地理教育,增强地理教育责任感,激发学生的学习兴趣。
作者 高玉芳
出处 《新课程学习》 2015年第2期113-113,共1页
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