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新课改下高中物理课程有效教学的实践探究
被引量:
3
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摘要
物理学主要是对物质、能量和相互作用力进行研究的一门学科,其在现代教育体系中有着至关重要的作用。概括了有效教学的含义,并从物理实验教学、情境教学、合作教学三个方面入手,详细阐述了构建高中物理课程有效教学的实践措施。
作者
晏小华
机构地区
四川省成都市第四十九中学校
出处
《新课程学习》
2015年第2期116-117,共2页
关键词
问题教学
实验教学
合作教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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