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关于优化初中信息技术课堂教学的几点思考 被引量:6

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摘要 在新课程改革的不断推进和发展下,初中信息技术传统的教学模式面临着巨大挑战,如何有效地优化初中信息技术教学已经成为众多老师共同关注的重要话题。从实际的教学时间出发,立足于信息技术教材,结合学生的学习特点,采取合理、有效的教学手段和教学方式,从而提高初中信息技术教学的水平。
作者 董祖语
出处 《新课程学习》 2015年第2期137-137,共1页
  • 相关文献

二级参考文献3

  • 1杨九俊.教学组织策略与技术[M].北京:教育科学出版社,2004.
  • 2杨九俊.教学现场与教学细节[M].北京:教育科学出版社,2004.3.
  • 3李永前等编写,魏雄鹰主编.中小学信息技术教学案例专题研究[M]. 浙江大学出版社, 2005

共引文献42

同被引文献13

引证文献6

二级引证文献1

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