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师范生线性方程组迭代法的教学实践

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摘要 针对迭代法的特点,强调在线性方程组的教学中要注重探讨迭代法构造的思想,引导学生进行迭代格式的设计,开阔学生的视野,激发学生的探索热情,逐步提高学生的创新能力与研究能力.
出处 《数学教学研究》 2014年第7期56-59,共4页
基金 山西省高等学校教学改革资助项目(J2012077) 山西大同大学教学改革项目(2012201) 山西大同大学科研资助项目(2012K7)
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