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师范生线性方程组迭代法的教学实践
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摘要
针对迭代法的特点,强调在线性方程组的教学中要注重探讨迭代法构造的思想,引导学生进行迭代格式的设计,开阔学生的视野,激发学生的探索热情,逐步提高学生的创新能力与研究能力.
作者
罗芳
康淑瑰
郭福日
王振芳
机构地区
山西大同大学数学与计算机科学学院
出处
《数学教学研究》
2014年第7期56-59,共4页
基金
山西省高等学校教学改革资助项目(J2012077)
山西大同大学教学改革项目(2012201)
山西大同大学科研资助项目(2012K7)
关键词
师范生
迭代法
矩阵分裂
迭代矩阵
收敛性
分类号
O151-4 [理学—基础数学]
G652 [文化科学—教育学]
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数学教学研究
2014年 第7期
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