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用好“1元钱”,脑洞需大开

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摘要 小朋友,淘气听说你最近学习了'人民币'。他想通过'一元钱'和大家比试一下谁更会用钱,你敢接受挑战吗?挑战一:买一支单价为1元的钢笔,你可以怎样付钱?[分析与解答]其实这道题的本质是1元钱的组成,这是一个比较开放的问题,我们可以借助思维导图来分析理解.
作者 李保伟
机构地区 浙江省丽水市文元学校
出处 《数学小灵通（启智版）（低年级）》 2019年第5期4-7,共4页
关键词 思维导图 人民币
分类号 G624.5 [文化科学—教育学]
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数学小灵通（启智版）（低年级）
2019年 第5期

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