摘要
高校师生在学习西方文化的时候,会不同程度的出现忽视本民族文化,跨文化交流时会出现中国文化失语现象。本文认为,这种现象是不重视中国文化的民族自卑心与批判大学的英语课,拒绝学习异域文化的偏激爱国情感这两种极端化的文化观造成的。因此,在高校英语教育中,不仅需要学习和引进西方的先进文化,还要输出本国的文化,提高高校师生的民族自尊心和自信心,为提高我国的国际地位打下坚实的基础。
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
北大核心
2014年第S5期216-217,共2页
Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)