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农村英语教师专业发展之困境 被引量:3

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摘要 提高农村英语教师的专业素质是推动农村英语教育的关键。本文从教育政策、学校环境、自我意识三个方面,具体分析和探讨了农村英语教师专业发展的困境。并在此基础上,针对性地提出了一些农村英语教师专业发展的途径。
作者 胡健
出处 《山西师大学报(社会科学版)》 2015年第S1期213-214,共2页 Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)
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