基于共同利益导向的高职教育协同育人机制研究

共同利益导向是高职教育协同育人机制形成与发展的基础。平衡利益关系是协同育人过程中最大的困难。不断探索基于共同利益导向的高职教育协同育人机制,求同存异,互惠共赢,组建"校企一体化"协同育人联盟,对于深化产教融合、校企合作,助推中国特色职业教育体系建设具有重要的现实意义。