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《数学通讯》伴我专业成长
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摘要
在教师的专业成长过程中,教研论文的写作起到了至关重要的作用.无论职称系列的评审,还是各种荣誉的评选,论文都是硬性指标之一.笔者在15年的教学实践中根据不同的研究重点,持续不断地进行数学教学研究,论文写作成了笔者的教学习惯.自2006年在《数学通讯》上发表第一篇论文《角平分线的一种向量形式及其应用》后,至今已在《数学通讯》上共计发表28篇文章.
作者
丁益民
机构地区
江苏省苏州实验中学
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2019年第3期6-8,共3页
Bulletin of Mathematics
关键词
解题教学
专业成长
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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