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添辅助线教学的体会

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摘要 初中数学平面几何部分,不少几何定理的证明和习题的解决都要涉及添辅助线的问题。在解题或证题的时候,经常采用添辅助线的办法来帮助我们分析问题,把已知条件和未知结论联系起来,以促使未知向已知转化。然而,教学的实践证明,平面几何中有关添辅助线的教学是学生感到最困难的教材之一。
作者 周宇舟
出处 《数学教学通讯》 1980年第3期35-38,共4页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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