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关于三角函数恒等变形的技能技巧——统编数学高中第一册第二、三章的教学体会
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摘要
中学数学教学大纲明确要求学生“掌握同角三角函数间的关系,诱导公式及两角和与差、倍角、半角、和差化积的公式,能够应用它们进行求值、化简和恒等变形。”新编数学高中第一册的第二。
作者
杨奎
机构地区
四川巫山中学
出处
《数学教学通讯》
1980年第5期3-11,共9页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
恒等变形
诱导公式
公式变形
三章
课外作业
知识的基础
恒等变换
半角
评讲
原式
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯
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