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复习教学中编写习题的几点做法

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摘要复习的方式很多,其中根据需要编写出有关习题进行讲练是大多数老师所经常采用的方法之一。这样更能提高复习的针对性、趣味性。这里我们给出几个在复习时编写的题目,并说明编写意图。一、很多初中学生忽视概念的学习。

作者杨占衡

机构地区吉林省辽源市三中

出处《数学教学通讯》 1983年第3期18-21,共4页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词复习教学算术根外接圆半径等腰梯形数形结合思维能力平分线实数根日知解方程

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

1983年第3期

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