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关于较宽一类数列的通项公式 被引量:1

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摘要 数列的通项公式揭示了这个数列的内在规律。中学教材中,对等差数列、等比数列作了重点介绍,本文想在此基础上作一些推广。首先我们定义:multiply from i=k to n f(i)=1(k>n) 定理一:在数列{an}中已知a1且满足 an=f(n)an-1+g(n) (n=2,3,4…)则an=a multiply from i=2 to n f(i)+sum from i=2 to n[g(i) multiply from i=i to n-1 f(i+1)] 证明:1°n=2,右边=f(2)a1+g(2)=a2
作者 陈冬申
出处 《数学教学通讯》 1985年第5期28-29,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1顾明远.教育大辞典[M].上海:上海教育出版社,1999.280.
  • 2约翰.安德森著.认知心理学及其启示[M],第7版;秦裕林等译.北京:人民邮电出版社:238-251.
  • 3皮连生.学与教的心理学[M].第3版;上海:上海教育出版社,69-74.
  • 4吴跃忠.“无目的练习”形成数学学习中的“烂熟”[J].数学教学,2014(6):11-13. 被引量:6

引证文献1

二级引证文献2

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