从一道例题谈周期函数概念的教学

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摘要周期函数的定义较抽象,一直是教学申的一个难点,学生容易产生很多错觉。为了加强学生对概念的理解,消除一些常见的错觉,笔者在一次复习课上给学生出了如下貌似简单然寓意颇深的例题.

作者刘晓波

机构地区江苏洪泽二中

出处《数学教学通讯》 1988年第4期38-39,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词复习课最小正周期逆否命题知一无界

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数学教学通讯

1988年第4期

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