期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
无理方程的几种简捷解法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
解无理方程的基本方法是平方法和换元法,但这两种方法,有时运算繁杂,步骤较多,如注意分析题目的特征,善于联想,采取一些特殊方法,就可化繁为简,化难为易.若能经常注意,对于培养学生的发散思维,提高解题技能。
作者
刘寿康
机构地区
山西大学附中
出处
《数学教学通讯》
1988年第4期39-41,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
换元法
发散思维
解方程
方程组解
化繁为简
方程化
平方数
简捷方法
添元
石菊
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张礼贤.
在高考复习中培养学生非智力因素的尝试[J]
.湖北理工学院学报(人文社会科学版),1988,12(1).
2
杜俊玲.
用特殊方法巧解分数应用题[J]
.小学教学参考(语文版),1994,0(11):36-36.
3
王生喜.
两个题的简捷解法[J]
.数学教学通讯,1983,0(1):33-34.
4
王正宪.
关于一个三角不等式的证明[J]
.数学教学通讯,1985,0(6):39-39.
5
任雪三.
用两种特殊方法解一类分数应用题[J]
.小学教学参考(语文版),1998,0(5):31-31.
6
赵长进.
有的放矢,发展学生数学思维[J]
.学子(理论版),2017(4):73-73.
7
陈书萍.
小学阶段学生数学审题能力培养途径[J]
.小学科学,2017(10):188-188.
被引量:1
8
潘明珍.
数学教学中引导学生自主发展刍探[J]
.成才之路,2017,0(32):35-35.
9
吴泽藩.
计算某些复数方幂和的特殊方法[J]
.数学教学通讯,1983,0(3):34-34.
10
董安妮.
“推理与证明”的知识归纳与应用[J]
.数理化学习(高中版),2017(10):35-38.
数学教学通讯
1988年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部