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军队营养与食品卫生学新生研讨课教学模式初探 被引量:6

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摘要 新生研讨课的开设不仅是学校推行创新教育的重要举措之一,也是教学模式改革的大胆尝试。为深化创新教育教学改革,第三军医大学军队营养与食品卫生学教研室结合自身特点,首次开设了从营养科学的层面去认识健康与疾病的新生研讨课,探讨新生研讨课程对提高新生学习兴趣和综合素质的影响,并对该课程进行经验总结。
出处 《基础医学教育》 2014年第4期268-270,共3页 Basic Medical Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献29

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共引文献141

同被引文献48

引证文献6

二级引证文献12

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