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BOPPPS教学模式在生理学教学中的应用
被引量:
22
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摘要
BOPPPS教学模式是一种实操性较强的课堂设计模式,通过有效地组织课堂教学,改变沉闷的课堂氛围,促进学生对知识的理解和应用,提高教学效率和效果。文章以生理学中ABO血型系统为例,探讨BOPPPS教学模式在生理学课程中的应用方法,并对教学过程中的困惑和问题进行总结分析,以便达到更好的教学效果。
作者
赵红晔
王月飞
王洋
王滨
机构地区
齐齐哈尔医学院生理教研室
出处
《基础医学教育》
2019年第6期424-426,共3页
Basic Medical Education
基金
齐齐哈尔医学院教师教学发展暨实践型专项基金资助项目(QYJY20180303)
关键词
生理学
BOPPPS教学
教学设计
教学实践
分类号
R-4 [医药卫生]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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