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给“新课改带来的效应”泼点冷水——新课程改革的几点反思
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摘要
我是一个幸运的人,一直走在改革的浪潮里.小学毕业时赶上五改六,初中毕业时赶上会考,高中毕业时赶上大学教育收费,大学毕业后又赶上轰轰烈烈的教学改革.
作者
汪二梅
机构地区
江苏省新海实验中学
出处
《数学学习与研究》
2008年第10期126-126,共1页
关键词
新课程改革
小学毕业
接受性学习
教学改革
课堂评价
激励性评价
教学行为
教育对象
真淳
教学任务
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2008年 第10期
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