精心设计,巧妙构思,让学生成为学习的主人——《乘数中间有0的乘法》教学片断及评析
摘要
背景说明《乘数中间有0的乘法》是苏教版小学数学三年级上册第76~77页的教学内容,让学生初步掌握"0乘任何数都得0"以及乘数中间有0的乘法的笔算方法为教学目标.本部分内容是在学生已经掌握了两位数乘一位数、三位数乘一位数(乘数中间或末尾没有0)
-
1何小洁,张铭.《乘数中间有0的乘法》教学实录与评析[J].教学月刊（小学版）（数学）,2002,0(3):35-37.
-
2林雀婵.在现实情境中探究算法——苏教版三年级上册《乘数中间有0的乘法》教学预案[J].福建教育,2005(08A):32-33.
-
3流憩.师姐加油[J].中学生博览,2013(18):32-32.
-
4李钟善,周海涛,戴曼丽.坚持师范性 培养有中国特色的社会主义中等教育师资─—评《三师》工程[J].吉林师范大学学报（人文社会科学版）,1999,30(1):91-94.
-
5孙姣钗.我在校长办公室做助管[J].中国研究生,2007(7):41-42.
-
6许建国.从经典故事中领悟成长之道[J].初中生之友（快乐号）（上）,2005,0(Z3):23-24.
-
7魏伟强.捉螃蟹[J].小学生学习指导（高年级）,2012(7):30-31.
-
8林颂英.螃蟹的奇遇[J].幼儿教育,1998,0(6):38-38.
-
9肖章良.小猫考妈妈[J].读写算（小学低年级）,2009(5):37-38.
-
10万黎.拾田螺[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,1999,0(8):29-29.
