期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

学习《排列组合》时容易出错的两类问题

下载PDF

导出

摘要在排列组合的学习中,有些问题看似相似,但实际上相差甚远.部分学生在学习时,总是将有些相似的问题混为一谈,理不清头绪.本文就学生经常出错的两类问题予以归纳,给需要者一个帮助.

作者袁玲

机构地区无锡机电高等职业技术学校

出处《数学学习与研究》 2008年第11期125-125,共1页

关键词高中数学教育方法归纳

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1顾道勇.排列组合的生话化教学策略[J].数理化解题研究（高中版）,2015,0(10):25-25.
2梁广斌,韩英蓓.《排列组合》教学设计[J].中国电化教育,2006(8):71-72.
3李庆社,陈鹏跃.《排列组合》解题思维策略点津[J].理科考试研究（高中版）,2013,20(1):29-30.
4刘英.怎样讲好高中数学《排列组合》的开篇——分类计数原理与分步计数原理[J].新课程研究（上旬）,2009(8):174-175. 被引量：4
5刘春荣.《排列组合》常见题型的答题策略[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015(16):96-96.
6李红梅.《排列组合》专题学科网站的开发与设计[J].湖北广播电视大学学报,2011,31(4):141-141.

数学学习与研究

2008年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部