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加强课本阅读训练 提高自主学习能力
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摘要
阅读能力是指学生看书并领会其内容的能力.人们习惯性地认为:阅读是文科类的行为,数学是不需要阅读的,总认为只要记住公式,法则就行.其实不然,数学中的定理、概念表述都相当严密,如果不具备一定的阅读能力、理解能力,是很难理解其中所包含的深刻内涵的。
作者
李海翔
机构地区
江苏省海安县孙庄中学
出处
《数学学习与研究》
2008年第12期57-57,共1页
关键词
自主学习
阅读训练
概念表述
教材编写
阅读内容
合并同类项
文科类
心理过程
认知过程
课内阅读
分类号
H319 [语言文字—英语]
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数学学习与研究
2008年 第12期
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