期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何让学生在数学学习中学会反思

下载PDF

导出

摘要叶澜教授说过,"一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思则可能成为名师".很多教师都在自觉或不自觉地进行教育教学反思,而我想说的是我们教师是否也该让学生学会反思?

作者尹亚妮

机构地区新疆轮台县中学

出处《数学学习与研究》 2008年第12期59-59,共1页

关键词学习过程思维过程叶澜弗赖登塔尔《新课程标准》问题本质波利亚知识的理解题设变式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1时琴.语文课堂要展示出生命的活力[J].现代教育科学（小学教师）,2010(4):54-54. 被引量：1
2刘志芬.浅议教学反思[J].学周刊（下旬）,2011(7):30-31. 被引量：1
3冯晓勇.试论如何做好教学反思[J].教育革新,2010(11):13-13. 被引量：1
4仲春华.关注语文课堂中的动态生成[J].内蒙古教育,2008(16):62-62.
5侯春光,王飞.教学反思让课堂更精彩[J].吉林教育（综合）,2012(10):36-36. 被引量：2
6任永萍.政治课生命活力初探[J].宁夏教育,2014(4):56-56.
7吴友红.教学反思伴我行[J].教育文汇,2008(12):32-32.
8王超.让“灵动之花”在数学课堂中绽放[J].中小学教学研究,2012,13(1):24-25.
9李玲.反思促进教师专业成长[J].学校党建与思想教育（下旬）,2010(2):62-62. 被引量：1
10张伟元,沈学新.给学生机会还课堂惊喜[J].新课程（小学）,2011,0(3):60-60.

数学学习与研究

2008年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部