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利用范例训练学生解题思维的一点尝试
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摘要
新课标要求"数学课程应在提高学生的思维水平方面发挥作用",当代认知心理学认为,应重视策略性知识的教学.对学生进行解题思维策略的传授和训练,是提高学生解决问题能力的重要手段.本文就"范例教学和解题思维的训练"进行简要的阐述。
作者
吴绪坤
机构地区
福建省清流县第一中学
出处
《数学学习与研究》
2008年第12期109-109,共1页
关键词
范例
训练
解题思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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