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浅议数学史的教育功能
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摘要
数学史是人类文化的结晶,对中学生进行数学史的文明教育,是挖掘教材的潜在因素,实施思想和素质教育的主要内容.数学教学中的数学史教学可以起到对学生政治思想、品质培养、知识教养和能力素养的教育。
作者
滕辉
机构地区
江苏省铜山县三堡中心中学
出处
《数学学习与研究》
2008年第12期125-125,共1页
关键词
数学史
教育功能
素质教育
分类号
O11 [理学—基础数学]
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数学学习与研究
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