优化课堂提问,提高课堂效率
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1谢作鹏.初中数学开展探究性教学的尝试[J].新课程（教育学术）,2007(6):27-28.
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2詹绍维.浅谈数学教学的几种导入方法[J].数理化学习（教研版）,2009,0(A12):43-44.
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3曾献祥.数学教学中学生创新思维的培养[J].初中数学教与学,2013,0(4X):11-13.
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4吴晓茹.《中心对称图形——平行四边形》错题汇集与解析[J].初中生世界（八年级）,2016,0(6):21-22.
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5喻志江.小议解题后的反思[J].初中数学教与学,2011,0(3X):30-32.
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6吴爱兵.如何巧妙分解压轴题——难点突破的策略[J].语数外学习（初中版）（中旬）,2012,0(5):70-70.
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7刘玉东,丁丽.利用中位线定理证题[J].初中生数学学习（初二版）,2003(4):14-17.
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8吴玉林.一道探究题的多种解法与引申[J].中学数学（初中版）,2008,0(6):17-18.
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9孙高传.浅谈运用化归思想解题的策略[J].初中数学教与学,2012,0(21):22-23.
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10杨裕前,吕昕昕.初中数学综合测试题(三)[J].中学数学教学,1989(1):36-38.
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